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CAP RESCUE®
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« perte de connaissance »

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62 passage(s) dans 7 référentiel(s).

    • p. 15805AC06 / 12-2023] PSE① Perte de connaissance Définition La perte de connaissance est la perte permanente ou temporaire de l’aptitude à communiquer et à réagir avec d’autres personnes et avec l’environnement. Causes Les causes ... perte de connaissance peuvent être d’origine traumatique, médicale ou toxique. Risques & Conséquences Le risque de la perte de connaissance est d'évoluer vers l'arrêt respiratoire et l'arrêt cardiaque. En effet, la respiration n'est possible
    • p. 95victime permet : • d’identifier une perte de connaissance (2ème regard), • d’évaluer le niveau de conscience de la victime (3ème regard), • de rechercher des troubles de l’orientation, une perte de connaissance passagère, d’évaluer la motricité ... efficacité de gestes de secours entrepris (surveillance de la victime). Matériel L’appréciation de la fonction neurologique ne nécessite aucun appareil. Réalisation L’évaluation de fonction neurologique se fait en trois temps : • Rechercher une perte de connaissance (2ème
    • p. 5mucosité ___________________________________________ 151 [05FT16 / 07-2026] PSE① Utilisation d’un défibrillateur automatisé externe ______________________ 153 [05AC06 / 12-2023] PSE① Perte de connaissance ___________________________________________ 158 [05PR06 / 07-2026] PSE① Perte de connaissance en équipe ___________________________________ 159 [05PR07 / 07-2026] PSE① Perte de connaissance
    • p. 96Rechercher une perte de connaissance La recherche d’une perte de connaissance ne nécessite que quelques secondes et se fait quelle que soit la position de la victime. • poser une question simple à la victime : « Comment ... vous ? » o « En quelle année sommes-nous ? Quel jour sommes-nous ? » o « Où sommes-nous ? » • Rechercher une perte de connaissance initiale ou passagère o Interroger l’entourage de la victime o Demander à la victime si elle

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    • p. 2502PR03 / 07-2026] GQS Perte de connaissance Définition - Signes Une personne a perdu connaissance lorsqu'elle ne répond et ne réagit à aucune sollicitation verbale ou physique, mais respire. Causes Les causes de cette perte de connaissance peuvent ... connaissance, laissée sur le dos, est toujours exposée à des difficultés respiratoires, du fait de l'encombrement ou de l'obstruction des voies aériennes par : • des liquides1 présents dans la gorge (salive, sang, liquide gastrique) ; • la chute de
    • p. 37gestes de secours à réaliser. • Renouveler la démonstration pour le deuxième groupe de participants. Séquence 6 – Perte de connaissance – 16 min Action à réaliser Réaliser immédiatement la conduite à tenir face à une victime qui présente une perte
    • p. 17moment de l’arrêt cardiaque. Examiner la victime dès l’arrêt de ces mouvements. Rechercher une perte de connaissance, pour cela : • poser des questions simples (exemples : « Comment ça va ? », « Vous m’entendez ? ») ; • secouer doucement les épaules ... expiration. Si la victime respire, appliquer la conduite à tenir face à une perte de connaissance. Si la victime ne respire pas ou si la respiration est anormale1, débuter une réanimation cardio-pulmonaire : • si aucun tiers
    • p. 12gestes réalisés ; o l’apparition de signes d’aggravation, notamment : sueurs abondantes, sensation de froid, pâleur intense, perte de connaissance ; • en cas d’aggravation, alerter de nouveau les secours et pratiquer les gestes qui s’imposent. Conduites

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    • p. 3602PR04 / 07-2026] PSC Perte de connaissance Définition - Signes Une personne a perdu connaissance lorsqu'elle ne répond et ne réagit à aucune sollicitation verbale ou physique, mais respire. Causes Les causes de cette perte de connaissance peuvent ... connaissance, laissée sur le dos, est toujours exposée à des difficultés respiratoires, du fait de l'encombrement ou de l'obstruction des voies aériennes par : • des liquides1 présents dans la gorge (salive, sang, liquide gastrique) ; • la chute de
    • p. 47signes (perte de connaissance, maux de tête persistants, vomissements, agitation, somnolence, douleur abdominale, etc.). Lorsque le traumatisme se situe au niveau de la colonne vertébrale (douleur du dos ou de la nuque), une atteinte de la moelle épinière ... de connaissance), respiratoires (gêne ou détresse) ou circulatoires (détresse). Principes d’action Le secouriste ne doit pas mobiliser la victime. Conduite à tenir Si la victime a perdu connaissance, adopter la conduite à tenir face à une perte
    • p. 27moment de l’arrêt cardiaque. Examiner la victime dès l’arrêt de ces mouvements. Rechercher une perte de connaissance, pour cela : • poser des questions simples (exemples : « Comment ça va ? », « Vous m’entendez ? ») ; • secouer doucement les épaules ... expiration. Si la victime respire, appliquer la conduite à tenir face à une perte de connaissance. Si la victime ne respire pas ou si la respiration est anormale1, débuter une réanimation cardio-pulmonaire : • si aucun tiers
    • p. 16gestes réalisés ; o l’apparition de signes d’aggravation, notamment : sueurs abondantes, sensation de froid, pâleur intense, perte de connaissance ; • en cas d’aggravation, alerter de nouveau les secours et pratiquer les gestes qui s’imposent. Conduites

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    • p. 165efficacité du système actuel, sans perte de chance prouvée ni évaluation de l’apport respectif des effecteurs ; c’est toutefois au prix d’un défaut d’efficience, particulièrement sensible en Ile-de-France. [867] Dans les régions ... orientation contraires aux préconisations du régulateur, l’attente inutile d’une VLI, des conditions de sollicitation délicates de la ressource infirmière faute de connaissance de son existence et de sa disponibilité. [868] La montée en puissance
    • p. 56représentants nationaux des sapeurs-pompiers et des SAMU regrettent la perte de dynamique de ce comité. Non seulement il a peiné à tenir le rythme minimal de réunions prévu (une par an), avec notamment 15 mois entre ... préoccupation de maîtrise des dépenses au sein de chaque secteur. Mais, au-delà des enjeux de rationalisation propres à chacun, l’efficience globale du système dépend également de la qualité de l’articulation entre les deux services publics
  • GTO Sauvetage et mises en sécuritéDGSCGC — Ministère de l'Intérieur
    • p. 70sustentation peut se définir comme une situation clinique engageant le pronostic vital à très court terme, associant perte de connaissance et défaillance multi viscérale, consécutive à une suspension inerte et prolongée dans un harnais. Si la sustentation dure ... flux sanguin arrivant au cœur n’est plus suffisants et peut aboutir en quelques minutes à la perte de connaissance et, en l’absence de prise en charge, au décès. SYMPTOMES FACTEURS AGGRAVANTS CONDUITE A TENIR : • étourdissement, vertige
    • p. 39connaissance soudaine (syncopes d’apnée), surtout à la remontée ou à la fin de l’apnée. • Risque accru d’accident cardiaque ou de lésions cérébrales en cas d’hypoxie sévère. 2. L’hypercapnie Cause : L’accumulation de ... connaissance. • Sensation de brûlure dans les poumons et envie irrépressible de respirer. Les actions de prévention à mettre en œuvre Une information du SSA à destination du public est essentielle. Les usagers doivent être sensibilisés aux dangers de
    • p. 25pendant l’incident ; • type de noyade suspecté : asphyxique ou syncopale ; • comportement de la victime : lutte, panique, perte de connaissance, agitation ; • position et posture dans l’eau : flottante, submergée, proche du bord. Les actions de secours réalisées : • intervention
    • p. 41inhalation d’eau et à l’impossibilité de respirer ; • La noyade syncopale, consécutive à une perte de connaissance brutale précédant l’asphyxie. En matière médico-légale, la noyade n’est pas définie uniquement par la présence
    • p. 37gorge ; • toux, sensation de brûlure ; • céphalées ; • gêne respiratoire. Une exposition grave entraîne : • œdème pulmonaire aigu ; • détresse respiratoire ; • perte de connaissance ; • arrêt respiratoire. • Les symptômes peuvent s’aggraver plusieurs heures après l’exposition. Conduite à tenir

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    • p. 87surcoûts, des pertes de temps et des questions autour du développement durable... Il n’en demeure pas moins que la démarche intercommunale de création et de gestion des piscines constitue, sous réserve bien évidemment de la localisation ... pertinente possible des installations et de la bonne appréhension de la question des transports des élèves au titre de la natation scolaire, un réel progrès. La mission a, à cet endroit, pris connaissance avec intérêt du traitement de